小說–西遊：瞎眼五百年，弟子全是大妖–西游：瞎眼五百年，弟子全是大妖

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第153章 學識更改天數，粗野造就真神
“無龍……心法！”
陸耳肉眼灼灼，他沒思悟和氣纔剛拜師，活佛就陰謀傳給他神通道術，與早先在心尖山的經歷一比，猶若雲泥！
他不敢苛待，聰上人要傳他煉丹術後，趕快坐得法則直溜，神經緊張。
看待禪師接下來要說的話，他一下字也不行失。
只聽周玄頻頻道：“這無龍心法，實屬集納各大知識閱歷，概算出的高秘法，其精華說是始建真正一枝獨秀解放的個體，不敢苟同靠漫外物，變成凡間至高機靈之人民，據此潔身自好全套。
活該‘知識切變命運’。
於五湖四海黎民具體說來，欲化‘龍’，文化是多此一舉的。
當一下小卒取了無窮大的學識，他將改爲一位滿盈神性的智者，不只上知天文下知有機，還能原狀的絕頂上揚……”
周玄蔘照的是魔道修齊編制，不用說解這無龍心法。
所謂魔道修煉體系，或者稍加人不太打問。
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實際，這和玄幻小說裡的修真體系一去不復返略別，太有一點是其特質，亦然魔道修齊體系至極特的域。
那就是這種系統關於【學問】的愛重性。
魔道修煉網，即是把世間的囫圇造紙術、法術、功訣、招式，都穿過知識進展結構。
如你一拳施行，突破了懸空，甚至打碎了界面。
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從而你這一拳簡有稍爲牛的效應，求用何種清晰度肇，而空疏又是因何種法令而破碎，紙上談兵的辨別力又是稍爲。
這種修煉系統，近乎於顛撲不破，索要遠雄偉的理論知來繃。
搞清楚了這些，你就能修齊魔道系統，也就能參悟無龍心法。
自，這特一種修煉的體例，就像浩繁人能把修仙說的顛三倒四，史實裡也沒幾村辦成仙，僅爲一種論戰概念。
“知識改良天意。”
雖是周玄大園地頂大面積的一句話，但這句話卻是直落心間，讓六耳心腸一顫。
緣在師傅水中，所謂運道，是名不虛傳變更的！
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想要改動流年，錯事求仙訪道，訛靠大夥同病相憐，魯魚亥豕放棄謹嚴向神明昂首磕頭……
只是必要學識。
死因爲是天體異數，被一刀法不傳六耳所累，而與道無緣，不幸。
但師父卻報告他，天命整暴由和睦來曉！
知識，算得他的效能之源，而非別人濟貧的道承！
“然法師，總要怎沾文化？”六耳陡起來問道。
改變天數的道，一山之隔！
“不急，知可不是久而久之就能持有的。”
周玄聊笑道。
這娃子，胡這麼着猴急呢。
陸耳先知先覺，小不好意思，他發現和樂洵稍過度感動了，撓撓頭又坐回了水位置。
他再度坐好，接連靜聽周玄講道。
“學問能讓人化愚者，穿對付大千世界的思能被獨具隻眼，若效特殊改良大世界，故而轉變自己。
無龍心法骨子裡曾經領先了佈滿道術和神通的範疇，克支付修煉者的手疾眼快，之所以消失出無盡的能，內寓了漫嫺雅，學識，修煉參悟，坦途和至理，是萬物之綱要，萬道之策源地，修真之本旨，求仙之根基！
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可風度翩翩和大道，談到來太苛，此處姑妄聽之不提。
爲師問伱一件事，你六隻耳根，應當工凝聽，你所知所學，是否比別樣妖怪多得多？”
周玄這麼着問道。
“是，徒弟！小夥能聽見很遠的該地。”
“還要入室弟子曾在花花世界遊歷，聽神仙片時、談事，故領悟帝國的榮枯、民族的榮辱、族更易之事。”
聞言，六耳頷首。
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他傾聽普天之下，明晰的鼠輩多級。
光，這些畜生別是縱然作知識？
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“你辯明的那些，裁奪儘管是‘消息’，無須實的知。”
周玄輕度搖。
“錯誤文化？”
六耳怔了怔，想了半響才問：“大師傅，恁咦才叫知？”
“所謂學識，並不復存在一下歸總而顯然的界定。”
周玄慢騰騰解釋風起雲涌：“非要少概括吧，知識是對質全球以及精神百倍寰宇試探的成就總數，其價值一口咬定軌範在於唯一性，以可不可以創作新物資，並以知識落效力和勢力之類爲勘查……
所謂意識即理所當然，知算得全勤是的的眼光，且爲小圈子人三方所徵，並在這陰間周邊有，不受工夫淮和空間所侷限。”
“好……好千頭萬緒！”
六耳懵了，他了聽生疏。
磁通量一步一個腳印兒是太多了，學識是整毋庸置疑的見，何爲無可爭辯？何爲見識？
被海量音問轟炸，六耳英武前腦宕機的深感。
沒想到大師傅給他講的長堂課甚至於就這一來深奧，無怪乎此的師兄們一期個都諸如此類強！
能意會這樣至深的理，怎麼着或是典型人？
周玄歡笑，聽不懂才正常。
天底下局部王八蛋原先很那麼點兒，如其硬要去說，反倒會變得遠撲朔迷離。
就比作你要何許去概念何爲‘人’。
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設一個推辭了人類學問的猢猻，他是否稱爲‘人’？
若一番人生來被獼猴養大，他又豈能看成生人？
海內的言語本就爲人所定，人設定的玩意無一特異都有窟窿，註釋擁塞很錯亂。
他隨即道：“簡潔來說，學問利害從你所獲取的‘信息’當腰取、總結，是一種紀律，半數以上人只能見見表象，麻煩鮮明，識破東西私自的真相，也就不知道何爲知識。